儿童画基础教程
紧扣题意，突出主体 恰当的背景更能衬托主体 保持画面的整洁 运用拟人化手法能让作品更亲切 把握大处，细化局部 利用勾线可修复缺陷 开启创新思维 画出自己心里的感受 运用儿童特有语言 尝试运用不同的工具作画 情感是作品的灵魂 在轻松愉快的氛围中学习 儿童画也要与时俱进 绘画是生活的折射 画面中景物要呼应 在练习中提高造型能力 运用肌理丰富画面 大胆的想象是创作的前提 了解色彩之间的相互影响 各种工具的结合使绘画事半功倍 增添纹饰使画面充实 运用色彩的渐变增加画面的丰富性 尝试用立体的手法描绘事物 想法比技法更为重要 夸张的妙用 自说自画 人物 《看海豚表演》《游水族馆》《我们交朋友吧》 《看喷泉》《游泳》
少儿学画画如何入门？ - 知乎
2岁：这个年龄段的孩子，已经可以开始画圆圈了，你会看到孩子乐此不疲地画圆圈。当你问他在画什么的时候，他会指着圆圈告诉你“这是妈妈”。不过，这个时候孩子还不太确定自己画的东西，没准一会他会告诉你“这是苹果”，见到爸爸时，圆圈可能又变成了爸爸。 绘画用具：不要给孩子很多种颜色，六种颜色即可。马克笔、蜡笔、铅笔、圆珠笔等，纸张要有大有小。 3岁：这个年龄段的孩子，相信万物皆有灵，所以你会见到各种拟人化的画法，笑脸的太阳公公，奔跑着的大象巴士等。这个时期的孩子，已经可以确定自己画的东西了。他知道他画的那个圆圈代表着苹果，尽管看起来不像，但他知道那就是他想画的，这是他凭自己的印象画出来的苹果。
儿童色铅笔基础入门快乐情景画
目录 前言p3 Part 1 基础知识 7 认识缤纷的色彩 8 看一看身边的物体 9 描一描周围的事物 10 涂涂画画有变化 11 Part 2 和大家在一起 13 画爸爸妈妈 14 涂一涂：和爸爸妈妈去春游 20 画爷爷奶奶 22 涂一涂：照张全家福 26 要好的小伙伴们 28 涂一涂：一起去游泳吧 33 身边的大家 34 涂一涂：在超市买东西 40 填一填：星期天在公园 42 Part 3 玩具与萌宠的陪伴 43 动动手和脑 44 涂一涂：给芭比和她的朋友们穿衣服 48 家里的玩具真不少 50 涂一涂：一起玩电动火车 56 可爱萌宠 58 涂一涂：在家里玩耍的小伙伴 62 连一连：帮小动物找商店 64
